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- 我国学前教育服务供给多元化特征研究
- 作者： 龚春艳 年份期号： 2015-第8期 刊名： 黑龙江教育学院学报 关键词： 供给方式多元化 服务供给 学前教育
- 描述：我国学前教育在整个国民教育体系中处于弱势地位,这主要是因为我国学前教育服务供给具有较为显著的多元化特征。
- 学前教育专业美术教学中存在的问题及解决策略
- 作者： 龚春艳 年份期号： 2015-第3期 刊名： 长春教育学院学报 关键词： 学前教育专业 存在问题 解决策略
- 描述：本文总结学前教育专业美术教学中课程设置与师资、教学方式与方法方面存在的问题。并提出学前教育专业美术教学中存在问题的解决策略。设想了美术技能学习、美术素质培养、美术能力运用美术教学能力培育的具体教学内容。
- 新建的独立学院学前教育专业课程体系构建初探——以师园学院学前教育专业为例
- 作者： 龚婵娟 年份期号： 2015-第3期 刊名： 亚太教育 关键词： 专业课程体系构建 独立学院 学前教育
- 描述：独立学院学前教育专业定位于本科层次培养,但是又不同于高等师范院校本科学前教育专业和专科层次学前教育专业,有它自己的特点,本文结合师园学院学前教育专业课程体系构建的经验,尝试探寻独立学院学前教育专业培养的途径,从而为独立学院开展学前教育专业学生培养提供新的思路和操作经验。
- 一体化教学在高职学前教育专业中的应用
- 作者： 龚娜 冯露 年份期号： 2015-第2期 刊名： 科教导刊(下旬) 关键词： 高职院校 一体化教学 学前教育
- 描述：当前高职学前教育专业的教育教学在师资、课程体系的设置、教材、教学模式和方式等层面上都存在着诸多问题,很难与日益增高的社会需求实现无缝对接,本文从思想、师资、配套硬件、课程体系、教学方式方法、课程评价体系、教材等几个方面来实现学前教育专业教育教学的一体化教学改革。
- 一体化教学在高职学前教育专业中的应用
- 作者： 龚娜 冯露 年份期号： 2015-第6期 刊名： 科教导刊 关键词： 高职院校 一体化教学 学前教育
- 描述：当前高职学前教育专业的教育教学在师资、课程体系的设置、教材、教学模式和方式等层面上都存在着诸多问题，很难与日益增高的社会需求实现无缝对接，本文从思想、师资、配套硬件、课程体系、教学方式方法、课程评价体系、教材等几个方面来实现学前教育专业教育教学的一体化教学改革。
- 中高职衔接视域下学前教育专业课程建设的问题与对策
- 作者： 龚光军 年份期号： 2015-第2期 刊名： 四川职业技术学院学报 关键词： 课程体系 学前教育专业 对策 问题 中高职衔接
- 描述：课程是教育的核心,现代职业教育体系的构建关键是课程体系的衔接。鉴于我国学前教育专业中高职课程体系衔接并不理想的现实,要在明确深层次原因的基础上探究衔接的相关路径,进而不断提高中高职学前教育专业人才培养质量。
- 浅谈中职学前教育专业美术教育实践
- 作者： 龚元庆 年份期号： 2016-第8期 刊名： 文理导航(教育研究与实践) 关键词： 美术教育 中职幼教 实践
- 描述：美术教学是学前教育专业教学体系的重要组成部分,也是培养符合就业岗位群技能需求的必修课程,对学生的职业发展起着奠基作用。从基础训练、课程优化、课堂改革、实习实训等方面进行创新实践是提高人才培养质量的有效途径。幼儿美术教育是中职幼教专业教育的重要课程,也是能力培养的重要环节。该学科能让学生从教后,面对儿
- 在键盘弹奏集体课中如何提高学前教育专业学生弹琴的积极主动性
- 作者： 龙莉 年份期号： 2014-第13期 刊名： 音乐时空 关键词： 心理素质 集体课 学生 键盘弹奏
- 描述：本文针对学前教育专业中存在的学生入学无键盘弹奏基础,分析出学生弹琴缺乏积极性的原因。结合中职学前教育音乐的教学特点,在键盘弹奏教学中通过加强学前教育学生对专业的认识,提升学生弹琴的积极性、培养锻炼学生良好的心理素质等来对在键盘弹奏集体课中如何提高学前教育专业学生弹琴的积极性展开一些分析探究。
- “国培计划”中学前教育师范生顶岗实习的问题与对策
- 作者： 龙海霞 年份期号： 2016-第3期 刊名： 读与写(教育教学版)
- 描述：本文运用资料搜集、问卷调查和访谈等方法，以内江师范学院“国培计划（2011、2012）”农村幼儿教师顶岗置换脱产培训学前教育师范生顶岗实习为研究对象，对学前教育专业师范生在“国培计划”顶岗实习的现状进行调查。在分析和整理数据的基础上探究原因，并从实习生自身、高校教学与管理、幼儿园三方面提出改进的策略